- 9 de febrero de 2016
Pérdida auditiva y déficit cognitivo, ¿van siempre juntos?
Pérdida auditiva y déficit cognitivo, ¿van siempre juntos?Por Marta González Jiménez, Óptico-optometrista, Técnico Superior en Audiología Protésica y alumna-colaboradora de SAERALa presbiacusia se considera un trastorno de la audición progresivo debido al proceso normal de envejecimiento.Muchos...
- 4 de febrero de 2016
Caso Clínico de un implante coclear
Caso Clínico de un Implante CoclearPor Beatriz Bonillo Llavero, Diplomada en Logopedia y Profesora de SAERA 1. INTRODUCCIÓN 1.1 Primer contacto con el paciente Acude a consulta del otorrinolaringólogo una niña de doce meses de edad por...
- 4 de febrero de 2016
Acúfenos, esos ruidos molestos
Acúfenos, esos ruidos molestos Por Ana Isabel Morte Verón, Auxiliar de Audiología y alumna de Postgrado de SAERALos acúfenos son un fenómeno perceptivo que consiste en notar golpes o sonidos en un oído o en ambos,...
- 4 de febrero de 2016
Método alternativo a la Audiometría Tonal para realizar un screening auditivo escolar
Método alternativo a la Audiometría Tonal para realizar un screening auditivo escolarDr. Luis Andrés Serrano Vintimilla, Médico y Doctor en Audiología y alumno de Postgrado SAERA. La legislación ecuatoriana, en el ámbito educativo, exige la...
- 4 de febrero de 2016
La Reeducación Tubárica
La Reeducación Tubárica Por Beatriz María Bonillo Llavero, Diplomada y Graduada en Logopedia. 1. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO El tratamiento más frecuente de las otitis seromucosas es la colocación de drenajes transtimpánicos por el Otorrinolaringólogo mediante miringotomía...
- 4 de febrero de 2016
Screening Auditivo en niños recién nacidos
Screening Auditivo en niños recién nacidosPor el Dr. Luis Andrés Serrano Vintimilla, Médico y Doctor en Audiología y estudiante de Postgrado de SAERA. Se considera a la HIPOACUSIA, como la patología congénita más frecuente en niños...


