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SAERA > Blog
  • 26 de abril de 2018
  • Blog
  • Optometría

Terapia Visual en el Aprendizaje

Terapia Visual en el AprendizajePor Pilar Bernabeu Cerdá, Óptico-Optometrista y alumna del Curso de Experto en Terapia Visual Más del 60% de niños con problemas de aprendizaje padecen trastornos de la Visión Binocular. Esto quiere decir que tienen...

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  • 23 de abril de 2018
  • Blog
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La Importancia de Detectar Problemas Visuales en Niños

La Importancia de Detectar Problemas Visuales en Niños Por Isabel Sánchez Martínez, Óptico-Optometrista y alumna del Curso de Experto en Terapia Visual  A través del sentido de la visión, recibimos el 80% de la información de...

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  • 18 de abril de 2018
  • Blog
  • Optometría

El papel del Óptico-Optometrista en un Caso Clínico: Exceso de Convergencia

El papel del Óptico-Optometrista en un Caso Clínico: Exceso de ConvergenciaPor María Roca Duran, Óptico-Optometrista y alumna del Curso de Experto en Terapia Visual Algunas veces acuden a nuestra consulta niños que presentan problemas en el aprendizaje. Los...

Leer Más
  • 12 de abril de 2018
  • Blog
  • Fonoaudiología

Evolución del Método de Enmascaramiento Auditivo en Audiometría Tonal

Evolución del Método de Enmascaramiento Auditivo en Audiometría Tonal Por María Pilar Sandoval Leal, Fonoaudióloga y alumna del Máster en Audiología Clínica y Terapia de la Audición de SAERA Resumen ¿Cuál es la evolución en el tiempo...

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  • 27 de marzo de 2018
  • Blog
  • Optometría

Más allá de la unidad

Más allá de la unidadPor Esther Trujillo Mata, Óptico-Optometrista y alumna del Máster en Optometría Clínica y Terapia Visual de SAERA RESUMEN El propósito de este estudio, “más allá de la unidad”, ha sido evidenciar la incidencia...

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  • 15 de marzo de 2018
  • Blog
  • Optometría

Teoría de la epistemología genética de Piaget

Teoría de la epistemología genética de PiagetPor Alicia del Rio Calvo, Óptico-Optometrista y alumna del Máster en Neurociencia Aplicada Piaget parte del estudio del aprendizaje desde la epistemología genética (explicación del conocimiento y el desarrollo de la...

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