Nerea Ortega Castro

Professor
Doctora en Psicología Experimental, mención internacional. Máster en Metodología y Ciencias del Comportamiento. Personal docente e investigador en la Universidad Loyola Andalucía.

Experiencia Profesional

Soy una profesional de la psicología con una especialización en Clínica y de la Salud, respaldada por una formación académica avanzada y una carrera dedicada a la investigación y la docencia. Mis títulos incluyen:

  • Licenciatura en Psicología, con especialidad en Clínica y de la Salud, que me ha proporcionado una base sólida para entender y tratar las complejidades del comportamiento humano y los trastornos psicológicos.
  • Máster en Metodología y Ciencias del Comportamiento, que me ha permitido profundizar en las técnicas de investigación y análisis del comportamiento.
  • Máster en Psicología General Sanitaria, que me ha capacitado para ejercer como psicóloga sanitaria, con la habilidad de intervenir en la promoción y mejora de la salud mental de las personas.
  • Doctorado en Psicología Experimental, con mención internacional, donde he desarrollado investigaciones que contribuyen al conocimiento científico en el campo de la psicología.

En mi rol actual, soy parte del personal docente e investigador en la Universidad Loyola Andalucía, donde no solo enseño sino que también llevo a cabo investigaciones que buscan mejorar las prácticas en el campo de la psicología. Además, como tutora de másters en Neurociencias en SAERA, guío a los estudiantes a través de su formación avanzada, preparándolos para contribuir significativamente en el ámbito de la neurociencia.

Además de mi formación y experiencia previa, actualmente ejerzo como docente e investigadora en la Universidad Loyola Andalucía, impartiendo clases en los grados de Psicología, Criminología y Comunicación en ambos campus, Sevilla y Córdoba.

Mi investigación se centra en el proceso de toma de decisiones, el aprendizaje humano y el estudio de la racionalidad humana, lo que refleja mi perfil mixto tanto investigador como clínico. Esta dualidad me permite aplicar conocimientos teóricos en entornos prácticos y viceversa, enriqueciendo así mi enseñanza y aportando una perspectiva integral a mis investigaciones.